Skip to content

mokymąsis

Berniukas ant pilvo guli lovoje su ausinėmis, rankose laiko planšetę

Ką apie disleksiją kalba naujausi tyrimai? Žurnalas „Dyslexia“ ir LAB fondai

Norint atrasti geriausius būdus, kurie leistų, susiduriantiems su skaitymo sunkumais, mokytis, dirbti su tekstu bei mėgautis literatūra lygiavertiškai su kitais, būtina visapusiškai suprasti kaip „veikia“ disleksija: nuo genų iki socialinių faktorių. Šiame įraše apžvelgiame keletą naujausių tyrimų iš žurnalo „Dyslexia“, kurį jau galite rasti ir Lietuvos audiosensorinėje bibliotekoje.

Knygos apžvalga. Alison Patrick „The Memory and Processing Guide for Neurodiverse Learners“

Alison Patrick „The Memory and Processing Guide for Neurodiverse Learners“ (liet. „Atminties ir informacijos apdorojimo vadovas neuroįvairove pasižymintiems mokiniams“), iliustruota Matt Patrick; 2020 metų leidimas, 288 puslapiai, ISBN 9781787750722. Knygos „The Memory and Processing Guide… Read More »Knygos apžvalga. Alison Patrick „The Memory and Processing Guide for Neurodiverse Learners“

Knygos apžvalga. Amanda T. Abbott-Jones „Dyslexia in Higher Education: An Anxiety and Coping Skills“

Knyga yra vertingas šaltinis švietimo specialistams, kuriantiems mokymo strategijas, – joje paaiškinama, kaip suprasti disleksija sergančių žmonių poreikius, o tik juos supratę galime suteikti veiksmingą pagalbą mokantis. Kadangi leidinyje nemažai dėmesio skiriama emocinėms problemoms, su kuriomis susiduria disleksiją turintys studentai, jis taip pat rekomenduojamas psichologams.

brain inscription on cardboard box under flying paper pieces

Kodėl gydytojai netaiko neurovaizdinimo metodų, kad nustatytų disleksiją?

Neurobiologinės žinios gali suteikti objektyvios informacijos, kurios negalima gauti kitais tyrimais, siekiant suprasti, kaip veikia smegenys. Atidžiau pažvelgus į neuronų struktūrą galima nustatyti vidinius procesus, kurie lemia įvairius neurologinius sutrikimus. [21] Neurovaizdinimas taip pat patvirtina… Read More »Kodėl gydytojai netaiko neurovaizdinimo metodų, kad nustatytų disleksiją?

Alternatyvūs terapiniai metodai taikomi skaitymo ir kitiems sutrikimams. 2 dalis: alternatyvių metodų apžvalga

Gydymo specialistų, dirbančių su mokymosi sunkumais, įskaitant disleksiją, terapinių metodų pasirinkimą lemia pripažinti moksliniai tyrimai. Vis dėlto siekiant pristatyti klausimą išsamiau, tikslinga apžvelgti ir kai kuriuos diskutuotino efektyvumo alternatyvius ir papildomus disleksijos gydymo metodus, turinčius… Read More »Alternatyvūs terapiniai metodai taikomi skaitymo ir kitiems sutrikimams. 2 dalis: alternatyvių metodų apžvalga

Alternatyvūs terapiniai metodai taikomi skaitymo ir kitiems sutrikimams. 1 dalis: kritiškas vertinimas

Įprastos skaitymo sutrikimų įveikos strategijos remiasi pedagogų, logopedų metodais ir psichologiniu konsultavimu. Tačiau pastaruoju metu daugėja tėvų, besidominčių kitokiais, alternatyviais terapiniais metodais. Tačiau ar alternatyvos tikrai gali padėti? Alternatyviems terapiniams metodams priskiriama: tradicinė alternatyvi medicina… Read More »Alternatyvūs terapiniai metodai taikomi skaitymo ir kitiems sutrikimams. 1 dalis: kritiškas vertinimas

Kas lemia skaitymo sutrikimus – aplinka ar paveldimumas?

Specifiniai skaitymo sutrikimai yra apibrėžiami kaip neurokognityviniai sutrikimai, kurie nėra jutimo, intelekto, kitų psichikos ar neurologinių sutrikimų bei psichosocialinių sunkumų pasekmė. Kas juos lemia? Ar aplinka turi įtakos skaitymo sutrikimų pasireiškimui? Skaitymo sutrikimų paveldimumas Tyrimai… Read More »Kas lemia skaitymo sutrikimus – aplinka ar paveldimumas?