Vykinta Parčiauskaitė

Knygos apžvalga. Amanda T. Abbott-Jones „Dyslexia in Higher Education: An Anxiety and Coping Skills“

Knyga yra vertingas šaltinis švietimo specialistams, kuriantiems mokymo strategijas, – joje paaiškinama, kaip suprasti disleksija sergančių žmonių poreikius, o tik juos supratę galime suteikti veiksmingą pagalbą mokantis. Kadangi leidinyje nemažai dėmesio skiriama emocinėms problemoms, su kuriomis susiduria disleksiją turintys studentai, jis taip pat rekomenduojamas psichologams.

Kultūros įstaigų prieinamumas ir komunikacija žmonėms su negalia (pranešimo vaizdo įrašas ir transkripcija)

Kovo 29 d. vyko Lietuvos negalios organizacijų forumo organizuojama virtuali konferencija „Neįgaliųjų teisių stebėsenos proveržis: Naujausi duomenys ir rekomendacijos“. Konferencijoje pateikti moksliniais tyrimais ir apžvalgomis pagrįsti įrodymai apie žmonių su negalia patiriamą diskriminaciją ir rekomendacijos, Skaityti toliau

Alternatyvūs terapiniai metodai taikomi skaitymo ir kitiems sutrikimams. 2 dalis: alternatyvių metodų apžvalga

Gydymo specialistų, dirbančių su mokymosi sunkumais, įskaitant disleksiją, terapinių metodų pasirinkimą lemia pripažinti moksliniai tyrimai. Vis dėlto siekiant pristatyti klausimą išsamiau, tikslinga apžvelgti ir kai kuriuos diskutuotino efektyvumo alternatyvius ir papildomus disleksijos gydymo metodus, turinčius Skaityti toliau

Alternatyvūs terapiniai metodai taikomi skaitymo ir kitiems sutrikimams. 1 dalis: kritiškas vertinimas

Įprastos skaitymo sutrikimų įveikos strategijos remiasi pedagogų, logopedų metodais ir psichologiniu konsultavimu. Tačiau pastaruoju metu daugėja tėvų, besidominčių kitokiais, alternatyviais terapiniais metodais. Tačiau ar alternatyvos tikrai gali padėti? Alternatyviems terapiniams metodams priskiriama: tradicinė alternatyvi medicina Skaityti toliau