Jau daugiau nei vienerius metus pasaulis kovoja su pandemija, kuri paveikė mus visus, taip pat ir vaikus. Jiems teko prisitaikyti ir mokytis nuotoliniu būdu (mokyklų uždarymas pasaulyje paveikė apie 1,5 mlrd., t. y. apie 91… Read More »Kaip pandemija veikia vaikų emocinę būklę?
LAB iliustracija (c) Disleksija – skaitymo sutrikimas, dažniausiai nustatomas tik vaikui pradėjus lankyti mokyklą. Kuo jaunesniame amžiuje skiriamas specialus dėmesys skaitymo sutrikimų riziką turintiems vaikams, tuo didesnė tikimybė juos įveikti. Todėl mokslininkai aktyviai ieško ankstyvių… Read More »Dr. Katažynos Labanienės tyrimas: skaitymo sunkumų prognostiniai veiksniai ikimokykliniame amžiuje
Specifiniai skaitymo sutrikimai yra apibrėžiami kaip neurokognityviniai sutrikimai, kurie nėra jutimo, intelekto, kitų psichikos ar neurologinių sutrikimų bei psichosocialinių sunkumų pasekmė. Kas juos lemia? Ar aplinka turi įtakos skaitymo sutrikimų pasireiškimui? Skaitymo sutrikimų paveldimumas Tyrimai… Read More »Kas lemia skaitymo sutrikimus – aplinka ar paveldimumas?
Vyrų ir moterų intelektas nesiskiria, tačiau lyčių skirtumai pastebimi specifiškesniuose kognityviniuose gebėjimuose, tokiuose kaip erdvės suvokimo ir kalbos. Dažnai berniukai lengviau orientuojasi erdvėje, o mergaitės anksčiau išmoksta skaityti, joms mokykloje geriau sekasi tekstinės užduotys. Ar… Read More »Kodėl berniukams dažniau nustatomas disleksijos sutrikimas?